اگرچه امروز در نظام آموزشی ایران هنوز چالش طراحی پلان و حل مساله معماری در دو بعد جایگاه ویژه دارد و نسل استادان سالخورده دانشگاهی -به واسطه دوری از فضای حرفه معماری و ناآشنایی با روند رشد معماری در دنیای روز- هنوز فهم نکردهاند که سازنده معماری جزئیات اجرایی و پروفایلها هستند, اما اگر کسی تنها مدتی اندک در بازار کار معماری حضور داشته باشد و کمی هم با روند حاکم بر معماری دنیا آشنا باشد درمییابد که طراحی پلان و حل کردن روابط فضایی و عملکردی به واقع مساله مهمی در معماری نیست.
آنچه معماریهای باهویت و نامی امروز دنیا را می سازد پرداخت حساب شده و دقیق اجزا و هماهنگی آنهاست. به مراتب مهمتر از حل روابط پلانی, رسیدن به مدولارهای ساختی جوابگو و شکل دهنده به کالبد معماری مورد نظر ماست. مثلا در معماری این خانه خوزه ماریا ساوز با طراحی مدولی ساده و ایجاد تمام دیوارها و حائلهای فضایی به وسیله این مدول, یک معماری متفاوت با هویتی ویژه ارائه داده است.